记者从云南民族大学获悉，近年来，该校精准对接区域发展需求，发挥独特资源优势，深化教育教学改革，系统构建了一条特色鲜明的高素质应用型人才培养新路径，为地方产业发展注入坚实的人才动能。

　　近年来，针对生物医药类专业在课程设置、实践教学及产教衔接等方面存在的现实问题，云南民族大学依托教育部民族药资源化学重点实验室，聚焦产业前沿，系统推进人才培养模式改革，构建了以实践能力培养为核心、产教融合为支撑的育人体系。

　　在课程建设方面，云南民族大学以产出导向理念为引领，优化调整相关专业培养方案，将实践教学学分占比大幅提升至50%，促进理论教学与实践教学深度融合。同时，围绕民族医药资源开发与利用，打造了融合“理论、应用、思政”的边疆特色专业课程群，将专业学习与思政教育有机结合，引导学生在掌握专业技能的同时厚植家国情怀。

　　在实践育人方面，该校构建了校内外协同的实践教学体系，打造“云南边疆民族药用植物”劳动教育与社会实践特色品牌，通过实验实训、劳动教育和社会实践等多种形式，提升学生的综合能力。依托民族药用植物资源，开展“种、采、研、用”一体化实践教学，并组织学生深入边疆民族地区开展科技服务和科普活动，在实践中推动民族医药文化传承与应用。

　　在培养路径方面，云南民族大学探索推行“认知－深耕－产出”三阶递进、“科研-产业”双轨发展的全程双导师制，注重科研能力与产业能力并重，引导学生根据发展方向参与科研实践或企业实训，增强人才培养与产业需求的契合度。

　　历经持续的改革与探索，云南民族大学的培养模式在人才培养质量、教学改革成效以及社会服务等方面取得了丰硕成果。该校生物医药类专业毕业生的就业率与升学率持续攀升，其中约70%的毕业生选择扎根边疆，在生物医药等领域贡献力量；近三年，生物医药类专业平均升学率接近40%。教学改革方面同样成绩显著。在生物医药方向，该校成功打造两门省级一流课程，获批四项省级教改项目。生物技术专业被评为国内一流等级，生物技术及药物分析专业被评为省级一流专业，制药工程专业入选云南省卓越工程师计划。（光明日报全媒体记者徐鑫雨、刘岩 通讯员史瑶）